Se celebra el Día Nacional de la Educación Especial

En 71 años de existencia como modalidad en la provincia de Buenos Aires, se desarrollaron propuestas pedagógicas que la ubican como pionera y a la vanguardia en nuestro país y también en América Latina. En esta jornada los homenajes son para los maestros especiales.

La Educación Especial es la rama dentro del sistema educativo responsable de garantizar el diseño y desarrollo de trayectorias propiciando la inclusión de los estudiantes con discapacidades, temporales o permanentes, en todos los niveles y modalidades asegurándoles el derecho a la educación.

En el marco de la adhesión de nuestro país a la Declaración Universal de los Derechos Humanos de la ONU, se crea el 9 de agosto de 1949 la Dirección de Educación Especial en nuestra provincia. Por tal motivo y en coincidencia con todo el país, se celebra el Día del Maestro de Educación Especial.

En estos 71 años, la Educación Especial en la provincia de Buenos Aires desarrolló diversas propuestas educativas que la ubican como pionera y a la vanguardia en nuestro país y en América Latina.

Día a día se continúa fortaleciendo la inclusión de estudiantes con necesidades educativas derivadas de la discapacidad, estableciendo propuestas conjuntas con los distintos niveles y modalidades de la enseñanza de gestión estatal y gestión privada, como también con los diversos sectores gubernamentales propiciando condiciones de oportunidades y mejores aprendizajes.

En la actualidad, la discapacidad se concibe como el resultado de la interacción entre el sujeto y su entorno, dejando de ser un problema único de la persona y tornándose en un tema de todos que exige la construcción de una sociedad cada vez más inclusiva y accesible.

En el marco de la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad, la Dirección de Educación Especial renueva el compromiso de garantizar el derecho a la inclusión favoreciendo la consolidación de ajustes razonables, el diseño universal y la progresiva accesibilidad de los entornos educativos que permitan el aprendizaje y la participación de los sujetos con discapacidad en la sociedad y por ende, en la escuela.

Reconocimiento a los maestros especiales

“El profesor Mario Vitalone y un grupo de pioneros dieron el puntapié inicial para que todos los estudiantes con necesidades educativas especiales tengan las mismas oportunidades, otorgando los apoyos necesarios y brindarles una mejor atención.

“¿Y quiénes son los que están diariamente brindando ese apoyo? Ustedes, ¡los docentes especiales! La vocación de educar es para destacar, más aun en estos tiempos de pandemia, donde sigue en pie el compromiso activo de los maestros, y están transitando el desafío de la continuidad pedagógica, donde la virtualidad se convirtió en el recurso que reemplaza la clase presencial durante el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio. Por primera vez en la historia las escuelas han sido cerradas. Hoy, más que nunca, sostenemos que la escuela y la relación pedagógica entre docente y estudiante son irremplazables, valoramos el esfuerzo actual que realizan los docentes, estudiantes y familias para continuar aprendiendo en estos días de incertidumbre, miedo y confusión.

“Felicitamos a cada uno por las creativas innovaciones pedagógicas y el compromiso colectivo que nos permite afrontar y avanzar en esta práctica poco común. Pocos saben de las clases presenciales: que comienzan su trabajo mucho antes de entrar al aula. Que para ustedes la clase termina mucho después del timbre de salida. Que por las noches piensan cómo hacer para que los chicos tengan una clase inolvidable y en darles un día irrepetible. Que eligen con cuidado las palabras justas para cada alumno porque saben quién necesita el cálido abrazo en el momento preciso, ese gesto que recordará siempre. Que además de Matemática, Prácticas del lenguaje, Ciencias y Arte, tienen que enseñar a compartir, a superar el fracaso, a caminar por el camino correcto, a soñar. Que el legado de ustedes no son solo conocimientos sino también valores como: solidaridad, respeto, justicia, equidad, cooperación, amistad. Que el tiempo libre que poseen es también tiempo de cuadernos, libros, revistas, carpetas y búsqueda de recursos o materiales para enriquecer las propuestas pedagógicas y disfrutar junto a sus chicos la jornada escolar. Pocos saben de la responsabilidad, el compromiso, el profesionalismo y el cariño que cada uno brinda a la educación.

“¡Felicitaciones a todos los maestros especiales, gracias por tanto y muy feliz día! Es el deseo de las instituciones pergaminenses que trabajan por la inclusión educativa, el Centro de Atención Temprana del Desarrollo Infantil N° 1, la Escuela Especial N°503 ‘Yamile Esper’, la Escuela Especial N°502 ‘Doctor Ovidio Decroly’ y el Centro de Formación Integral N°1 ‘Héroes de Malvinas”, señala la nota enviada a nuestra redacción y que lleva la firma directivos de establecimientos de la rama y el inspector jefe Distrital Gustavo Bevacqua.