El Ceatdi desarrolla con éxito una campaña de socios adherentes
La Cooperadora del Centro de Estimulación y Atención Temprana para el Desarrollo Infantil (Ceatdi) de Pergamino desarrolla con éxito su campaña de socios adherentes. La cuota mensual es de 300 pesos y la anual de 2.600. Los interesados en participar pueden transferir el dinero a la cuenta bancaria con el...

La Cooperadora del Centro de Estimulación y Atención Temprana para el Desarrollo Infantil (Ceatdi) de Pergamino desarrolla con éxito su campaña de socios adherentes. La cuota mensual es de 300 pesos y la anual de 2.600. Los interesados en participar pueden transferir el dinero a la cuenta bancaria con el siguiente alias: centrodeestimulacion.
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En diálogo con Romina Enriquez, directora del Ceatdi, LA OPINION pudo saber que este año, cuando se renovó el período de la Cooperadora, decidieron lanzar una campaña de socios adherentes con el objetivo de obtener un ahorro en dinero ya que el Ceatdi no cuenta con ingresos fijos para la institución. "Hasta el año pasado contábamos con una rifa pero este año no se nos renovó el contrato por lo que recién volveremos a contar con vendedores de la rifa a beneficio de la institución a partir de septiembre. Mientras tanto, en estos meses pensamos en la opción de la campaña de socios para obtener fondos que nos permitan el mantenimiento, por ejemplo, la compra de material didáctico o si es necesario hacer alguna reparación, todo lo que hace falta para el mantenimiento del Ceatdi". Al mismo tiempo ponderó que "la campaña es bastante exitosa" porque más allá de la colaboración económica, "muchas personas están conociendo la institución que es accesible a toda la comunidad y la labor que desarrolla gratuitamente".
Para ayudar
Como se mencionara anteriormente, desde el Ceatdi dieron a conocer el alias de la cuenta bancaria al que pueden transferir el dinero mensual. Al respecto Enriquez indicó: "Pusimos como contacto el alias de la institución aunque quienes deseen obtener más información pueden comunicarse al 2477-586120 ya que una vez que deciden ser socios adherentes, luego de la transferencia bancaria, los aportantes nos deben enviar el comprobante a través de WhatsApp".
Desde hace tres décadas
El Centro de Atención Temprana funciona en nuestra ciudad desde hace 30 años. Emplazado en el predio del Hospital San José, los profesionales que allí se desempeñan tratan de manera temprana aquellos registros de dificultades del desarrollo que se adviertan en un niño de entre 45 días y tres años.
Al Ceat concurren niños que están con alguna situación de discapacidad o con riesgo biológico y socioambiental en el desarrollo.
La asistencia al Ceat puede ser sugerida por algún médico pediatra, neurólogo o bien las familias que hacen sus presentaciones de manera espontánea alertados por la duda que le genera el desarrollo de su hijo. "También llegan muchos niños que concurren a sala de 2 en algún jardín y cuyos docentes le sugieren a sus padres acercarse al Ceat con el fin de recibir algún apoyo específico", aclaró la entrevistada.
Cómo se trabaja
Sobre la dinámica de trabajo actual, la directora contó:"Este año continuamos con los proyectos que veníamos teniendo desde el año anterior, la matrícula aproximada es de 95 alumnos, muchos de ellos en situación de discapacidad que concurren al Ceat una vez a la semana para recibir atención individual y este año comenzamos a trabajar con la modalidad de pequeños grupos para trabajar el área social, comunicativa con el grupo de pares y esto también es como una forma de prepararlos en el futuro ingreso al nivel inicial". Además indicó que se cuenta con los proyectos de las extensiones que son las atenciones que desde el Ceat se realizan en los barrios para muchos de los niños que no pueden concurrir al Ceat. "En la actualidad estamos en el barrio Güemes, 12 de Octubre, José Hernández, en Villa San José y parte del barrio Acevedo", dijo Enriquez.
También se continúa trabajando en los jardines de infantes con el proyecto de inclusión en salita de 2 para niños que requieren apoyo específico dentro de la sala. Dos veces a la semana, dos horas cada día, una maestra del Ceat concurre a trabajar de manera colaborativa con la docente de la sala para diagramar los proyectos de inclusión.














