Los docentes comenzarán a discutir salarios con el Gobierno en febrero

El anuncio sobre la convocatoria fue realizado a los gremios en el marco de la primera comisión técnica sobre condiciones laborales y salud, realizada ayer en el Ministerio de Economía y cuya continuidad está prevista para el jueves. Los sindicatos mostraron su preocupación ante la proximidad de la convocatoria con el inicio de las clases.

DE LA REDACCION. Pese al pedido de los gremios para iniciar las discusiones salariales la semana próxima, el Gobierno bonaerense convocó a los docentes a la primera comisión técnica salarial para el miércoles 3 de febrero, cuando restarán pocos días para el comienzo de las clases, el 29 del mismo mes. 

“Nos llamó la atención que no nos llamaran a discutir hoy, el Presupuesto ya está aprobado”, indicó el secretario adjunto de la Unión de Docentes de la provincia de Buenos Aires (Udocba), Alejandro Salcedo. “Fue lo primero que planteamos, pero nos dijeron que nos abocáramos a los temas laborales para los que nos habían convocado”, agregó.

El anuncio del Gobierno provincial sobre la convocatoria fue realizado a los gremios en el marco de la primera comisión técnica sobre condiciones laborales y salud, realizada ayer en horas de la mañana en la sede del Ministerio de Economía bonaerense, y cuya continuidad está prevista para el jueves que viene. 

“Consideramos que era sumamente importante discutir con tiempo el tema salarial, por eso veíamos la necesidad de que la paritaria salarial comenzara la semana próxima. Febrero es un mes muy corto”, consideró la secretaria gremial del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de la provincia de Buenos Aires (Suteba), María Laura Torre a la salida de la reunión. 

No obstante, se mostró confiada en la voluntad de los gremios para resolver la situación durante los 26 días que restarán para el inicio del ciclo lectivo, sin que la prolongación del conflicto altere el comienzo de las clases. “Esperamos la misma voluntad por parte del Gobierno”, advirtió.

En tanto, mientras que desde Udocba insistieron en la importancia de alcanzar un salario básico de 12 mil pesos, la representante de Suteba indicó que la próxima semana podría definirse un porcentaje de aumento en el marco de un encuentro entre los sindicatos que integran el Frente Gremial. “Estamos planteando fuertemente una recomposición por la pérdida del salario como consecuencia de los aumentos en la canasta básica. Hoy no estamos pidiendo porcentaje, primero lo vamos a discutir al interior del Frente Gremial la semana próxima”, señaló Torre. 

Cabe señalar que ayer, el titular del Suteba, Roberto Baradel, adelantó que su gremio estudia una “referencia arriba del 30, 33, 35 por ciento”. Pero indicó que la idea es llevar una propuesta en común con las entidades de base que integran el Frente Gremial Docente que conforman la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de la provincia de Buenos Aires (Suteba) y el Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop), entre otros.

Condiciones laborales

En tanto, en el primer encuentro de comisiones técnicas sobre condiciones laborales y salud, los representantes gremiales plantearon temas relacionados al funcionamiento de la prestataria estatal (Instituto Obra Médico Asistencial -Ioma-), al tiempo que pidieron garantías edilicias para el comienzo de las clases y frente a la violencia hacia los docentes, al tiempo que reclamaron un plan concreto contra el dengue en las escuelas.

“Planteamos puntos de una agenda muy larga, pero hicimos hincapié en las prestatarias médicas. Y planteamos fuertemente la cobertura de todos los cargos que ya están creados por resolución, y la creación de nuevos cargos”, dijo la referente del Suteba. 

Por su parte, Salcedo señaló: “Se comprometieron a atender a la violencia escolar y a la infraestructura. Les pedimos un relevamiento sobre la situación edilicia que lo darán la semana que viene”. Y agregó: Después se informó que se enviará un proyecto al Congreso Nacional para que la violencia sobre un docente constituya un agravante”. 

En tanto, según difundió la FEB mediante un comunicado, los dirigentes de la entidad incluyeron entre los pedidos la universalización de capacitación obligatoria, la designación de bibliotecarios por turno y en todos los niveles y la incorporación de la licencia por violencia de género. 

Pedidos de los gremios

Los dirigentes de las entidades gremiales presentaron una agenda de temas que deben abordarse de manera prioritaria en el ámbito de la discusión: cobertura de cargos de preceptores en primaria; resoluciones de titularización; la universalización de capacitación obligatoria, con la organización adecuada para que pueda hacerse efectiva en todos los niveles y servicios; designación de EOE en cada turno y en todos los niveles, incluidos los CEC; designación de bibliotecarios por turno y en todos los niveles; licencia por violencia de género; extensión de la licencia por maternidad, paternidad y adopción a fin de igualarla a la existente en otras jurisdicciones como por ejemplo Ciudad Autónoma de Buenos Aires; licencia para acompañamiento parental ante enfermedades crónicas de niños y adolescentes; docentes recalificados acceso a reubicación laboral y acceso a cargos de mayor jerarquía; cambio de funciones y recalificación laboral: Cargos para reubicación de los mismos. Reglamentación del artículo 15 del Estatuto del Docente; exigir cumplimiento de acuerdo paritario de preocupacionales y exámenes médicos periódicos; aplicación de la Ley Nº 14.070, a fin de asegurar el cobro íntegro de haberes de los docentes a la espera de Junta Médica jubilatoria; accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales encuadre de licencia ante rechazo de ART dentro del período de apelación;  pedido de informes sobre costos y funcionamiento de Prestatarias Médicas en toda la provincia; reclamo por los 11.500 trámites jubilatorios demorados y aceleración del pago de la retribución especial (premio jubilatorio) y revisión de normas que se superponen o contraponen con los derechos y obligaciones de los docentes.