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Comenzó el ciclo lectivo en las escuelas secundarias, técnicas y agrarias

10 de marzo de 2020 a las 12:00 a. m.
Comenzó el ciclo lectivo en las escuelas secundarias, técnicas y agrarias
'' En el Colegio Santa Julia comenzó ayer un nuevo ciclo lectivo en el nivel secundario. (LA OPINION)

Los primeros años iniciaron las clases en el territorio provincial. Desde segundo en adelante se harán presentes en las aulas a partir de mañana. El Ministerio de Educación recomienda la adopción de medidas preventivas contra el coronavirus en los establecimientos educativos de todos los niveles y modalidades del país.


Las escuelas secundarias, técnicas y agrarias de nuestra ciudad y también en el territorio provincial, pusieron en marcha ayer el ciclo lectivo con la presencia de los alumnos de los primeros años, en lo que se denomina período de adaptación. Los estudiantes de segundo en adelante regresarán a las aulas a partir de mañana.

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Cabe recordar que el ciclo lectivo en las tres modalidades tendrá su receso invernal del 20 al 31 de julio y las actividades finalizarán el 11 de diciembre.

A su vez, los institutos de Educación Superior y Terciarios de Educación Artística iniciarán las clases el lunes 16 y finalizarán el ciclo lectivo el 27 de noviembre.

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Mañana UPD

Cabe recordar que en la última década se ha popularizado entre los adolescentes que terminan el colegio secundario hacer un particular festejo llamado “Ultimo Primer Día (UPD)”. Los chicos llegan a la escuela en caravana, sin dormir, en muchos casos habiendo tomado alcohol, con disfraces y espuma de carnaval, bengalas, para celebrar que es la última vez que comienzan un año escolar.

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El UPD tiene sus luces y sombras: por un lado no deja de ser un ritual más de los que se realizan en el final del proceso educativo, como el viaje de egresados y la fiesta de fin de año, pero también es una preocupación para los padres, docentes y la comunidad educativa en general, ya que muchas veces los estudiantes llegan muy alcoholizados, en un estado que es difícil contener, y el festejo deja de tornarse un espacio de disfrute y diversión.

Dado que mañana comenzarán las clases para los alumnos que cursan el último año, la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires elaboró un documento que hace hincapié en “las diversas modalidades de festejos” y la importancia de abordarlas “desde una política de cuidado, constituyéndose en una oportunidad más para seguir enseñando y aprendiendo prácticas democráticas de convivencia”.

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En el comunicado se orienta a las instituciones educativas en la “elaboración de propuestas pedagógicas para el recibimiento de las y los estudiantes del último año”, marcando las herramientas para que los diversos actores institucionales (directivos, equipos de orientación escolar, centros de estudiantes, equipos de convivencia, cuerpo docente, auxiliares y familiares) puedan generar “acciones anticipatorias” y lograr así desde un “enfoque de derechos” la “noción de cuidado para todas y todos las y los ciudadanos/as en el ámbito escolar.

“Desde un enfoque de derechos, la noción de cuidado implica que todas las y los ciudadanas/os tienen derecho tanto a cuidar como a ser cuidadas/os en el marco escolar”, señaló el mensaje, “por eso es preciso generar una red de comunicación para que las/os adultas/os responsables acompañen el ingreso, garantizando su cuidado”.

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La cartera educativa destaca también la importancia de trabajar, a lo largo del año, “propuestas recreativas, haciendo partícipes a los y las estudiantes de todos los años, especialmente a los próximos a egresar” para los siguientes inicios de ciclo lectivo. Cómo así también la articulación entre la escuela, la familia y los centros de estudiantes.

Coronavirus: recomendaciones

El Ministerio de Educación de la Nación, mediante la resolución 2020-82-APN-ME recomienda la adopción de medidas preventivas en los establecimientos educativos de todos los niveles y modalidades del país (educación inicial, primaria, secundaria, superior y universitaria) sean éstos de gestión estatal o privada.

La resolución hace hincapié en la prevención, por ello se solicita a aquellas personas que hayan regresado de viaje en las áreas de circulación y transmisión de coronavirus a quedarse en sus hogares, aún aquellos que no presenten síntomas. Esta recomendación incluye a estudiantes, docentes y personal no docente. Al respecto, el titular de la cartera educativa, Nicolás Trotta, enfatizó: "Es importante que permanezcan en el domicilio sin concurrir al establecimiento y evitar el contacto social por 14 días”. Cada provincia y la Ciudad de Buenos Aires serán quiénes estarán a cargo de la justificación de los días de ausentismo. Hasta el momento, esta medida incluye a quienes hayan viajado a China, Corea del Sur, Japón, Irán, Italia, España, Francia y Alemania, lista que podrá extenderse a medida que lo indique el Ministerio de Salud de la Nación.

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Trotta explicó también que se están tomando todas las medidas necesarias para evitar que el coronavirus afecte la salud de nuestras niñas y niños, "por ello pedimos a padres, madres y docentes que acompañen en esta etapa de prevención. Estamos en contacto permanente con las 24 jurisdicciones para que adopten las medidas pertinentes”.

El Ministerio de Educación de la Nación de acuerdo a los lineamientos del Ministerio de Salud de la Nación, está distribuyendo a todas las escuelas y universidades del país, materiales gráficos que incluyen medidas de sanidad e higiene, para la prevención de las enfermedades virales como el coronavirus y también, el dengue y el sarampión.

Asimismo, esta labor se está desarrollando en coordinación con el Consejo Federal de Educación que nuclea a las 24 jurisdicciones, el Consejo Interuniversitario Nacional y el Consejo de Rectores de Universidades Privadas.

Los materiales contienen información y recomendaciones para toda la comunidad educativa y ya están en proceso de distribución.

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Medidas dispuestas

Desarrollar las actividades escolares y académicas según los calendarios establecidos.

Reforzar las recomendaciones de prevención de infecciones respiratorias: lavado de manos frecuente con agua y jabón; cubrirse la nariz y la boca con el pliegue-codo o usar un pañuelo descartable al toser o estornudar; usar el cesto de basura más cercano para desechar los pañuelos utilizados; ventilar los ambientes; y limpiar frecuentemente las superficies y los objetos que se usan con frecuencia.

Ante la presencia de fiebre y síntomas respiratorios (tos, dolor de garganta o dificultad para respirar) se recomienda no asistir al establecimiento educativo.

En caso de estudiantes o personal de los establecimientos que regresen de viaje desde áreas con circulación y transmisión de coronavirus, a la fecha los siguientes países: China, Corea del Sur, Japón, Irán, Italia, España, Francia y Alemania -y los que indicare el Ministerio de Salud-, aunque no presenten síntomas, se sugiere que permanezcan en el domicilio sin concurrencia y evitar el contacto social por 14 días.

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