Buen balance para los Programas de Política Socioeducativa locales

Fueron los Patios Abierto, Centro de Actividades Infantiles y Centro de Actividades Juveniles, coordinados por Imeldi Laurenco Cidades, Christian F. Iglesias y Fabiana Lázzari. El cierre tuvo lugar en el Campo deportivo de Douglas Haig.
DE LA REDACCION. El Equipo de Política Socioeducativa, integrado por Imeldi Laurenco Cidades (coordinadora regional), Christian Iglesias (coordinador distrital), y Fabiana Lázzari, concluyen su primer año de gestión con un positivo balance, en el cual el Distrito de Pergamino fue planteado en dos bloques: de transición (donde se realizó un trabajo territorial de diagnóstico y recolección de datos concretos de visitas sistemáticas realizadas a cada uno de los programas, su análisis y determinación del punto de partida para la actual gestión) y en forma conjunta (con Primer Bloque se monitorearon los programas y de allí la elaboración de lo que en el Distrito se pretendía para el resto del año. Continuar con los programas que desempeñaban sus funciones, reestructurar los que lo necesitaren y reubicar los que no funcionaban).
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La Dirección Provincial de Política Socio Educativa, promueve la inclusión socioeducativa para alcanzar el ejercicio pleno del derecho a la educación, fortaleciendo trayectorias educativas y garantizando el acceso, permanencia y egreso con calidad e igualdad educativa de la totalidad de la población al Sistema Educativo.
A través de sus dos direcciones, la Dirección de Inclusión e Igualdad Educativa y la Dirección de Promoción de Derechos y Valores Ciudadanos, aportan y acercan a las escuelas, a los barrios y a otras instituciones, información y recursos necesarios para gestionar mejores condiciones de acceso, permanencia y egreso a la educación.
Christian Iglesias
En nuestro Distrito, a través de los Programas Socio Educativos buscamos garantizar, promover y fortalecer: las trayectorias educativas a través del enriquecimiento del conocimiento, potenciando las habilidades y capacidades socioemocionales: autonomía, responsabilidad, tolerancia a la frustración y confianza en sí mismo y los valores ciudadanos: respeto, solidaridad y compromiso, indicó Iglesias.
Además remarcó: Y lo implementamos con el personal de cada sede, mediante: un abordaje pedagógico flexible, inclusivo, de calidad y adaptable que incluye actores como la escuela, la familia y la comunidad. Aprendiendo desde el servicio en territorio y haciendo y potenciando la curiosidad, la imaginación y la creatividad.
Haciendo saber al alumno y entorno familiar, que La Escuela está abierta para vos, los fines de semana y durante el receso escolar, con el propósito de brindar a los niños y jóvenes un lugar de encuentro donde puedan satisfacer necesidades y demandas propias de la edad, finalizó el coordinador distrital.
Lugares y centros
En la actualidad en Pergamino funcionan cuatro programas, dependientes de la Dirección de Inclusión e Igualdad Educativa, que se mantienen durante todo el año.
El Centro de Actividades Infantiles que funciona en la Escuela Nº 8. Integrado por coordinadora, Morris Silvina; maestras comunitarias: Agostina Bichara y Amira Hardach; taller cerámica: Lourdes Commisso; taller rincón imaginario: Amelia Joaquín y auxiliar: Andrea Luna.
El Centro de Actividades Juveniles que se encuentra en la Escuela Media Nº 1 de Acevedo, coordinadora: Mariela Llop; asistente Socio Educativo: Víctor di Paola; taller de Comunicación: José Clerc y auxiliar: Adriana Viale.
El Patio Abierto, funciona en la Escuela de Estética. Pablo Russomanno, es el coordinador; Martín Pico, taller de soguería; taller de coreo-dance, Carla Deletto y Ariel Peterig, auxiliar.
Mientras que el Patio Abierto, funciona en la Escuela Nº 18. Marcos Nastacio, es el coordinador; Germán Bari, taller de música; Gabriela Molina, taller de plástica; Lucila Riera, taller de actividades físicas, recreativas y deportivas y Marcela Velis, auxiliar.
Asimismo, funcionan otros programas dependientes de la Dirección de Promoción de Derechos y Valores Ciudadanos que tienen diferentes instancias en el transcurso del año, como son la etapa escolar, distrital, provincial, nacional e internacional. Estos Programas son: Parlamento Juvenil del Mercosur, Feria de Ciencias, Concurso Nacional de Seguridad Vial y Educación Solidaria, entre otros.
Cierre Distrital
Concluyendo el año, el sábado 17 de diciembre en las instalaciones del Predio de Pileta de Dou-glas Haig, el Equipo de Política Socio Educativa realizó el Cierre Distrital 2016.















