La Clínica Pergamino relanza su programa de diabetes abierto a la comunidad
La primera charla de este nuevo ciclo será este jueves a las 20:15 en el auditorio del sanatorio. Plantean un nuevo abordaje orientado a que los pacientes consigan una mayor adherencia a los tratamientos y un adecuado manejo de esta enfermedad crónica.
Este jueves se concretará la primera actividad del año del programa de educación diabetológica promovido por el sanatorio en el marco de su propuesta de responsabilidad social empresaria. La actividad será coordinada por el doctor Alejandro Sánchez, médico especializado en el tratamiento de la diabetes. La iniciativa apunta a generar un espacio desde el cual sosteniendo la premisa de trabajo que se implementa desde hace diez años se puede llegar a pacientes con diabetes y familiares con estrategias que los ayuden a mejorar su calidad de vida.
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En diálogo con LA OPINION el doctor Alejandro Sánchez se refirió a las actividades que se impulsarán desde el programa de diabetes y expresó: “Es habitual para nosotros renovar la propuesta y ponerla a consideración de la comunidad para plantear nuevas formas de abordaje de las enfermedades crónicas como la diabetes”.
El especialista confirmó que este año se retomará la actividad de los talleres mensuales sobre diabetes, los últimos jueves de cada mes. “Queremos que muchas personas participen porque trabajamos incansablemente en encontrar nuevas estrategias para el control de la enfermedad. Este año elaboramos un proyecto que apunta al autocuidado”, remarcó. Y respecto del enfoque con la que se trabajará comentó: “El objetivo es darle lugar a la persona para que dentro de sus posibilidades y recursos ponga en marcha la creatividad para generar el cambio que necesita”.
Para participar
Consultado sobre las formas de participación en los talleres, Sánchez planteó la conveniencia de inscribirse en forma previa para coordinar cuestiones vinculadas a la organización del encuentro. “La Clínica ha abierto las puertas a la posibilidad a que la población tenga un abordaje diferente”.