Desde este lunes, una nueva sala maternal del programa “Todos en Secundaria”
Se trata de un nuevo espacio en que se conjugan los estudios de jóvenes padres con la iniciación en el aprendizaje y el cuidado de sus pequeños hijos, como un modo de garantizar el derecho a la educación de todos. Articulan la Escuela de Educación Secundaria N° 4 y el Jardín de Infantes N° 901.
Este lunes se dará apertura con un emotivo acto a la segunda sala maternal “Madres, padres, hermanos mayores... Todos en Secundaria” de Pergamino. La primera, que entró en funciones el pasado 26 de junio, funciona en el Jardín de Infantes N° 902 asociado a la Escuela de Educación Secundaria N° 15.
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Este nuevo proyecto que cobrará vida a partir de mañana fue presentado como propuesta durante el ciclo lectivo 2016 por la Escuela de Educación Secundaria N° 4 “Mariano Moreno” y asociada al Jardín de Infantes N° 901 “María Montessori”, servicio educativo del nivel Inicial más cercano. Para darle forma, debieron acordar ambos equipos de conducción el seguimiento y continuidad de las asistencias de los adolescentes y jóvenes e hijos. Lo mismo debieron hacer inspectoras de Enseñanza de tres direcciones de la cartera educativa: la Dirección de Educación Inicial, Dirección de Educación Secundaria y de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, que acompañan y supervisan su funcionamiento.
En el Centro
La sala funcionará en el Jardín de Infantes N° 901, sito en calle Florida 519, de 17:00 hs a 23:00 y por la flexibilidad de contextualizar las necesidades al territorio educativo distrital, recibirá a alumnos, hijos de adolescentes y jóvenes de las Escuela de Educación Secundaria N° 4 y Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 2.
El personal docente -maestra y preceptora del nivel- fue designado por la SAD (Secretaría de Asuntos Docentes) y el personal auxiliar por el Consejo Escolar.
Una lúcida idea
Parece sencillo pero no lo es tanto. Sin embargo, cuando el motivo es altamente valioso e impera la voluntad de las partes, ideas proactivas, concretas y con efectos inmediatos surgen y se ponen en acción. Tal es el caso de esta experiencia que conjuga la necesidad y la importancia de finalizar el secundario con la imposibilidad que tienen muchos jóvenes de hacerlo por no tener con quién dejar a sus hijos o pequeños hermanos.
Como efecto inmediato, ese pequeño va a crecer estimulado por profesionales que no solo lo cuidarán, compartiendo en un ambiente saludable y entre pares. Y sus papás o hermanos mayores, mientras tanto, estarán encaminándose a un futuro más prometedor del que tendrían en sus hogares, cuidándolos a ellos.