Se concretó ayer el primer encuentro del Programa Nacional de Inclusión Digital

La presentación de la iniciativa en la EES Nº 5 estuvo a cargo de la inspectora jefe de la Región 13, Nora Urriza; la inspectora jefe Distrital, Marcela López y la jefa de la Unidad de Atención Integral de la Anses Pergamino, María Eugenia Ball Lima.

DE LA REDACCION. Ayer se llevó a cabo el Primer Encuentro de Núcleo del Programa Nacional de Inclusión Digital para profesores de nivel secundario de Pergamino y Colón en la Escuela de Educación Secundaria Nº 5 “Almirante Guillermo Brown” (exColegio Nacional).

La presentación del Programa, que se realizó en las instalaciones de Estrada 1225, estuvo a cargo de la inspectora jefe de la Región 13, Nora Urriza; la inspectora jefe del Distrito de Pergamino, Marcela López y la jefa de la Unidad de Atención Integral de la Anses Pergamino, María Eugenia Ball Lima.

Las acciones del Pnide están orientadas al fortalecimiento de la escuela pública, parten en 2015 desde la “brecha digital 0”, y centran sus esfuerzos en los procesos de transformación pedagógica en las escuelas a partir de integrar las TIC en la gestión y en los procesos de enseñanza, asumiendo la centralidad de la enseñanza.

Estos encuentros comenzaron a partir de la firma del convenio con el Ministerio de Educación de la Nación por parte de la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, con la capacitación a los inspectores y directores de las escuelas secundarias y en este caso se trabaja directamente con los profesores poniendo énfasis en el aprovechamiento de las netbooks entregadas a través de Conectar Igualdad.

Los docentes junto a los referentes de la Dirección de Tecnología Educativa de las regiones 13 (Pergamino, Carmen de Areco, Colón, Salto, Rojas y San Antonio de Areco) y 14 (Chacabuco, General Arenales, General Pinto, General Viamonte, Junín, L. N. Alem, Lincoln y Florentino Ameghino) de la cartera educativa transitarán tres propuestas de enseñanza: propuesta de enseñanza: “Cortos en la net: Ficción y Literatura”; propuesta de enseñanza: “Cortos en la net: Documental y Ciencias Naturales” y propuesta de enseñanza: “Estudio de Casos. Una propuesta para integrar TIC y construir sentido”. 

Algunos objetivos

Según informaron los coordinadores de la iniciativa los objetivos de trabajo son: Presentación del Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa: Fundamentos, propósitos, dispositivo de trabajo territorial y propuestas de enseñanza. Generar un espacio de trabajo colectivo que promueva la reflexión sobre la enseñanza y permita construir el sentido general de la propuesta. Analizar en profundidad las situaciones de aprendizaje del primer momento de la propuesta. Planificar el desarrollo de la propuesta con cada uno de los docentes y establecer acuerdos que permitan avanzar con la implementación de este proyecto.

El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa aprobado por el Consejo Federal de Educación con Resolución CFE Nº 244/15  integra las diferentes políticas públicas relacionadas con la incorporación de tecnologías en las prácticas pedagógicas como el  Programa Conectar Igualdad y Primaria Digital. Las acciones del plan están orientadas al fortalecimiento de la escuela pública, centrando  sus esfuerzos en los procesos de transformación pedagógica en las instituciones educativas a partir de integrar tecnologías en la gestión y en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Es en este contexto que se articula con las líneas de fortalecimiento de la enseñanza de la educación secundaria, educación inclusiva, así como con el Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela”. Asimismo prevé desplegar diferentes estrategias propias que tendrán alcance sobre la totalidad de actores del sistema educativo en diferentes etapas.