Promueven la inserción laboral de jóvenes del Centro de Día “Padre Galli”
En una conferencia de prensa realizada ayer, Marcos Carini explicó: “Esta es una etapa en la que no habíamos avanzado hasta ahora porque sólo ingresan en ella los chicos que están en condiciones de hacerlo, es decir, después del tratamiento y de un período sin consumir.
“Esto está orientado a la inserción laboral”, planteó el funcionario.
Las mas leidas de Importados
Detuvieron a un joven tras el robo a un supermercado chino del barrio Centenario
¿Accidente o sabotaje terrorista?
Prórroga para la clausura de la Procesadora Avícola del Medio S.A. de Guerrico
Emprender: Desarrollan el taller de tejidos en la parroquia San Cayetano
El principio de arreglo con Repsol, una buena noticia para la Argentina
“Hicimos un convenio con espacios verdes de la Municipalidad, donde la idea es hacer repliques de plantas, trasplantar, hacer plantines que puedan ser vendidos en viveros. Siempre la idea es trabajar desde el comportamiento que deben adoptar, la forma de vestirse, la higiene personal, cumplir los horarios, la importancia del respeto”, agregó.
Alberto Cuesta, por su parte, explicó que los jóvenes tendrán una tarea en el repique de plantines que se producen en el Vivero Municipal y en el proceso de mantenimiento de la planta, desde el plantín que tenemos nosotros hasta el proceso adulto de la planta para disponer en las áreas abiertas”
Prevención
En el marco de la rueda de prensa, el responsable del Centro de Día Terapéutico se refirió a la tarea preventiva que se hace desde el espacio y refirió el trabajo con las áreas de Deporte y Educación del Municipio en la formación de “jóvenes preventores”.
“Vamos a invitar a todos los jóvenes que quieran participar y que muestren un interés por la problemática, sabemos que la única manera de prevenir eficazmente es a través de los chicos que manejan sus propios códigos y que transmiten a sus pares esta idea”.
Las autoridades del Centro de Día Terapéutico también mencionaron los talleres para el desarrollo de competencias tanto en lo laboral como en lo artístico.
Asimismo comentaron sobre charlas en los pueblos de campaña en articulación con las instituciones de las localidades.











