Plan de mejoras de la ETP en la Escuela de Artes y Oficios Monseñor Scalabrini

DE LA REDACCION. Desde el año 2009 en adelante, la Escuela de Artes y Oficios “Monseñor Scalabrini” de modalidad Formación Profesional, fue incorporada al Plan de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional (ETP). Esto tiene como propósito garantizar la inversión necesaria para el mejoramiento del nivel de todas las instituciones de nivel técnico, agrario y formación profesional.

Se trata de un fondo nacional que prevé líneas de acción bajo la modalidad de planes de mejora jurisdiccionales y/o institucionales. De acuerdo con ello el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (Inet), organismo del Ministerio de Educación tiene a su cargo la coordinación de las políticas públicas relativas al desarrollo y fortalecimiento de la educación técnico profesional. 

“Resaltamos la importancia de esta modalidad, ya que tiende a asegurar mayores niveles de inclusión articulando la oferta educativa a las necesidades sociales, productivas y territoriales. Además permite capacitar al alumnado con lo último en equipamiento y herramientas de manera que se facilite la incorporación al mundo laboral”, indicó el director del establecimiento, Norberto Sosa.

En este momento la institución está terminando de adquirir el equipamiento y los insumos vinculados con el Plan de Mejoras 2013, que incluye a las áreas de Carpintería, Marroquinería, Gastronomía e Informática, así como elementos relacionados con las líneas de acción de Seguridad e Higiene y la conexión a Internet (banda ancha).

Planes de mejoras

Según los objetivos que persiga el plan de mejora, su formulación será del orden institucional, jurisdiccional o federal: Los institucionales son elaborados por cada una de las instituciones, a partir de procesos de autoevaluación, con el propósito de asegurar que las trayectorias formativas cuenten con las condiciones necesarias referidas a instalaciones y equipamiento para el desarrollo de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Deben ser presentados dentro de la línea de acción “Entornos Formativos”.

Los jurisdiccionales son elaborados por las jurisdicciones educativas (las 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires) en el marco de los lineamientos y prioridades de la política educativa jurisdiccional, para la mejora continua de la calidad de la Educación Técnico Profesional. Deben ser presentados dentro de estas líneas de acción: “Igualdad de oportunidades”, “Formación de formadores”, “Inicial y continua”, “Piso tecnológico TIC” e “Infraestructura edilicia, seguridad e higiene”.

Los federales se generan a partir de propósitos, objetivos y metas comunes de carácter federal que expresan en forma mayoritaria la voluntad y el trabajo conjunto de las jurisdicciones educativas en torno a la mejora de la calidad de la educación técnico profesional. Son elaborados a partir del trabajo conjunto del Inet y la Comisión Federal para la ETP y son aprobados exclusivamente por el Consejo Federal de Educación.

La Ley Nº 26.058 de Educación Técnico Profesional instituyó un Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional con la finalidad de asegurar, en forma gradual y sostenida, la inversión necesaria para el mejoramiento de la calidad de los entornos formativos y las condiciones institucionales necesarias para el adecuado desarrollo de las trayectorias formativas, a ser financiado con un monto anual que no puede ser inferior al 0,2 por ciento del total del rubro Ingresos Corrientes previstos en el Presupuesto Anual Consolidado para el sector público nacional.

Varias modalidades

La dirección de la Escuela de Artes y Oficios “Monseñor Sca-labrini” de la Obra Don Guanella informa que se inscribe para los cursos. Los interesados se pueden dirigir a Champagnat 150 de lunes a viernes, de 8:00 a 12:00 y de 13:00 a 17:00, o llamar al teléfono 418767 ó 444579.

Las modalidades son en el área Mecánica (mecánico de motores nafteros; mecánico de motores diesel y inyección electrónica del automóvil); Informática (ope-rador de PC nivel 1 y 2; diseño de página Web y reparador de PC y redes informáticas); área Gráfica, industria (técnicas de diseño gráfico 1 y 2); Comuni-cación social (Inglés nivel 1 y 2); Servicios personales (peluquería unisex); Textil e Indumentaria (costura a mano y a máquina); Gastronomía (repostería arte-sanal); Carpintería (carpintero de banco) y área Metalúrgica (soldadura variada).

Los títulos oficiales son extendi-dos por la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada (Dipregep) que depende de la cartera educativa bonaerense.