Día Mundial del Síndrome de Down
El Síndrome de Down es una combinación cromosómica natural que siempre ha formado parte de la condición humana, existe en todas las regiones del mundo y habitualmente tiene efectos variables en los estilos de aprendizaje, las características físicas o de salud.
El acceso adecuado a la atención sanitaria, a los programas de intervención temprana y a la enseñanza inclusiva, así como la investigación adecuada, son vitales para el crecimiento y el desarrollo de la persona.
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Desde el área de Docencia e Investigación del Hospital San José hicieron referencia a la importancia de la atención de las personas con este síndrome que “no es una enfermedad ni un padecimiento”.
A través de un comunicado recordando la efeméride señalaron: “Si bien el hecho que un niño tenga este síndrome nos habla de ciertas características comunes y propias, el efecto que esta alteración produce varía de un individuo a otro. El niño con Síndrome de Down, como todos los niños, necesita jugar, tener amigos, relacionarse con otras personas, participar en actividades en la comunidad y tener la oportunidad de realizar actividades por sí solo, para ir logrando mayor autonomía y confianza en sí mismo.
“Los individuos con Síndrome de Down, muestran gran variabilidad en cuanto a rasgos físicos, grado de inteligencia, temperamento, gustos, intereses e inclusive patologías asociadas que puedan surgir y, como la genética no lo es todo, existe también una importante influencia del ambiente en el desarrollo de estas personas. Por lo tanto, a la hora de planificar las intervenciones terapéuticas, educativas y sociales el objetivo principal es promover y estimular el desarrollo sensorio motriz, de la comunicación emocional, social e intelectual para que puedan lograr el mayor nivel de autonomía que sea posible”, apuntaron desde el área de Docencia e Investigación del nosocomio.
Espacios
En el Hospital San José funcionan dos espacios donde se trabaja para que las personas con este síndrome puedan estimular al máximo el desarrollo de su potencial: la Sala de Rehabilitación y Terapia Ocupacional; que funciona de lunes a viernes, de 8:00 a 14:00; y el Centro de Atención Temprana del Desarrollo Infantil (Ceat Nº 1) coordinado por Educación y que funciona en horario escolar. Asimismo, desde el Servicio de Pediatría del Hospital se administran los medios para estudiar y controlar a niños que, entre otros, presentan este síndrome.